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    • 童之舟祝愿全天下的小朋友們六一兒童節快樂!

      童之舟祝愿全天下的小朋友們六一兒童節快樂 2023-06-06

      六月的陽光燦爛無比, 比陽光更燦爛的是孩子們的笑臉在這個特別的日子里童之舟在鑫友足球場舉辦...
    • 自閉癥的五不表現

      自閉癥的五不表現 2023-03-25

      “不看”自閉癥的孩子在很早期的時候,大概在嬰兒期,比如8、9個月的時候,家長會發現孩子根本...
    • 自閉癥的致病因素

      自閉癥的致病因素 2023-03-17

      1、生物異源物質/重金屬殺蟲劑、農藥、添加劑和防腐劑;砷、鉛、汞、鎘、銻和錳等重金屬。2、...
    • 輕微自閉癥的表現

      輕微自閉癥的表現 2023-03-13

      下面是輕微自閉癥的十七個癥狀表現,家長們如果發現孩子有以下表現,就要當心了:1、對聲音沒有...
    • 自閉癥如何緩解

      自閉癥如何緩解 2023-03-10

        1、現代康復治療① 感統訓練給予前庭、肌肉、關節、皮膚觸摸、視、聽、嗅等多種刺激,并與...
    • 握筆姿勢不良需要糾正嗎?

      握筆姿勢不良需要糾正嗎? 2023-03-08

      握筆能力是大腦運動中樞控制手所執行的一種行為,所以大腦具備的能力會直接影響兒童握筆的姿勢,...
    訓練方法
    提升孤獨癥人士的生活品質和生存能力

    配合能力訓練:建立孩子的配合能力、能孩子能基本配合老師的要求,增進訓練效果

    增進孩子的社交意愿,促進社會化行為能力。訓練洗手、洗臉、穿衣服、褲子、鞋襪、拉拉鎖、系扣子、系鞋帶、系皮帶等簡單生活自理能力。

    視覺能力訓練:a根據孩子的測評成績制定合理的視覺教學方案;b建立孩子對點、線、面、方向、角度的認知,提高眼睛的辨別、記憶能力。

    口舌操、SRJ口腔肌肉訓練(靈活發音器官小肌肉群)

    兒童通過豐富的訓練項目結合最科學的實物訓練器材,提高孩子皮膚的觸覺、前庭感覺和本體感受,通過感覺動作獲得八感,實現大腦與身體各種機能的聯系與協調,從而促進兒童大腦與體魄的發育。

    利用奧爾夫音樂開發孩子的內心世界;培養孩子的感知反應能力、領悟能力、身體各部和心腦協調能力、記憶力、創造力、交流溝通能力等;同時激發孩子的藝術潛能。


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